PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DALAM PEMBELAJARAN SMA YPPGI NABIRE

Abstract

Media pembelajaran merupakan salah satu sarana penyalur pesan dan
informasi belajar. Media pembelajaran yang dirancang secara baik, sangat membantu
peserta didik dalam mencerna dan memahami materi pelajaran. Perkembangan
teknologi informasi di globalisasi dan informasi saat ini, memacu perkembangan
media pembelajaran semakin maju pula. Penggunaan Teknologi Informasi dan
Komunikasi (TIK) sebagai media pembelajaran sudah merupakan suatu tuntutan.
Walaupun perancangan media berbasis TIK memerlukan keahlian khusus, bukan
berarti media tersebut dihindari dan ditinggalkan. Media pembelajaran berbasis TIK
dapat berupa internet, intranet, mobile phone,dan CD Room/Flash Disk.
. Perubahan dalam pola pembelajaran dibutuhkan untuk melakukan pembaruan
mengikuti dinamika perubahan zaman yang semakin cepat yang dipicu oleh
perkembangan teknologi. Penelitian ini, menggunakan pendekatan kualitatif dengan
model deskriptif untuk menganalisis serta memaparkan bagaimana pemanfaatan
teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran di SMA YPPGI Nabire.
Berdasarkan penelitian yang dilakukan dapat disampaikan bahwa Paradigma guru
ketika memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran
masih terbatas pada penggunaan media Komputer berbasis TIK sebagai bahan
presentasi dalam proses pembelajaran. Penggunaan internet masih terbatas untuk
mencari informasi seputar materi yang akan disampaikan bukan dijadikan sebagai
sebuah sistem pembelajaran baru yang terintegrasi, begitu pula dengan jejaring
sosial masih belum banyak digunakan sebagai sebuah sistem pembelajaran baru
guna lebih meningkatkan efektivitas serta efisiensi proses pembelajaran.
Dimanfaatkannya teknologi sebagai media pembelajaran dalam proses
belajarmengajar, dapat mempermudah cara pengajar dalam berkomunikasi dan
berinteraksidengan para siswa baik di dalam kelas maupun di luar kelas.Kebutuhan
akan teknologi dalam ranah pendidikan bukanlah hal yang baru, pemanfaatan
teknologi untuk membentuk pembelajar yang kondusif dan inovatif. Pemanfaatan
tersebut terbukti berperan besar dalam kelancaran proses belajar.