PEMANFAATAN APLIKASI GEOGEBRA DAN MICROSOFT POWERPOINT DALAM PROSES PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengumpulkan dan menganalisa pemanfaatan aplikasi geogebra melalui media pembelajaran microsoft powerpoint dalam prose pembelajaran matematika di SMP. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan jenis penelitian studi literatur, dimana penulis membaca sumber-sumber pustaka yang relevan dan mencatat informasi yang berkaitan dengan topik penelitian. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa aplikasi geogebra dengan menggabungkan media powerpoint dalam berbagai materi pelajaran dapat meningkatkan dan mempengaruhi hasil belajar matematika di sekolah menengah pertama (SMP).